– Onderwijskundig projectmanagement en procesbegeleiding
Het begeleiden van ontwerptrajecten van bestaande of nieuwe leerbelevingen. Denk daarbij aan een leerinterventie, leerlijn of academie. Ilse werkt bij voorkeur aan vraagstukken met een maatschappelijk doel, bijvoorbeeld gericht op persoonlijke ontwikkeling of/en innovatie.
– Ontwerpen van leerbelevingen
Het analyseren van de vraag achter de vraag tot het ontwerpen van aansprekende leerinterventies. Deze wordt van begin tot einde vanuit professionele én creatieve blik uitgedacht vanuit meerdere perspectieven. In nauwe samenwerking met de opdrachtgever en eindgebruiker komt Ilse tot een passend ontwerp. Het resultaat is een leerinterventie die de doelgroep aanspreekt en daardoor écht impact heeft.